[Conversatorios OICL] Un café con Evelyn Cordero – Neuroeducación y creatividad
En este episodio de Un café con, Evelyn Cordero (profesora, neurocientífica y directora de Fundación Arrebol) reflexiona sobre la conexión entre cerebro y creatividad, y cómo llevar la neurociencia al aula desde una pedagogía basada en evidencia.
🎥 Mira el conversatorio completo aquí:
👉 Un café con Evelyn Cordero | Conversatorios OICL #8
🗣️ ¿De qué habla el vídeo?
Este episodio forma parte de la serie Un café con, dentro del ciclo de Conversatorios OICL, un espacio de diálogo con líderes educativos de España e Iberoamérica.
En esta conversación, Evelyn Cordero —doctora en neurociencia, docente e investigadora en creatividad— comparte cómo los procesos cerebrales pueden ayudarnos a repensar la educación. Aborda el rol de la creatividad en el aprendizaje, la importancia de enseñar con base en evidencia científica y cómo construir escuelas más inclusivas, sensibles y emocionalmente seguras.
🎯 Principales aprendizajes
- La creatividad no es un don, es una capacidad entrenable
El cerebro está preparado para crear, pero necesita condiciones adecuadas para desarrollarse. - La neurociencia puede mejorar la práctica docente
Comprender cómo aprende el cerebro permite tomar decisiones pedagógicas más eficaces y humanas. - Importancia del contexto emocional
El aprendizaje está profundamente ligado a cómo nos sentimos. Aulas seguras favorecen la creatividad y la memoria. - El error como motor de aprendizaje
Equivocarse no solo es inevitable, sino necesario para generar nuevas ideas y fortalecer procesos mentales. - Docentes como diseñadores de experiencias
Más allá de transmitir contenido, el profesorado tiene la capacidad de crear entornos que despierten curiosidad y pensamiento creativo. - La equidad empieza en la comprensión del cerebro
Una educación inclusiva también se construye desde el respeto a los ritmos, estilos y necesidades cognitivas de cada estudiante.
📝 Conclusiones
La creatividad no es un lujo ni un extra, es parte esencial del aprendizaje.
Evelyn Cordero nos invita a enseñar desde el conocimiento del cerebro, con apertura, empatía y compromiso por una educación más inclusiva, innovadora y humana.
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