[Conversatorios OICL] Un café con Carlos Magro – Aprendizaje en la era digital

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👉 Un café con Carlos Magro | Conversatorios OICL #6

🗣️ ¿De qué habla el vídeo?
Este episodio forma parte de la serie Un café con, dentro del ciclo de Conversatorios OICL, un espacio de diálogo con líderes educativos de España e Iberoamérica.

En esta conversación, Carlos Magro —consultor, formador y pensador clave en el ámbito de la transformación educativa— ofrece una mirada crítica y propositiva sobre el papel del aprendizaje en un mundo digital. A través de una reflexión profunda, invita a repensar la escuela, las competencias necesarias hoy y el lugar que ocupa el conocimiento en un entorno saturado de información.

🎯 Principales aprendizajes

• El aprendizaje no es solo acceder a información
  Aprender en la era digital implica filtrar, interpretar y construir sentido, no solo consumir contenidos.
• La escuela sigue siendo esencial
  Frente al exceso de estímulos y plataformas, la escuela es un espacio insustituible para el encuentro, el diálogo y la formación crítica.
• Las competencias digitales son competencias humanas
  Aprender a vivir en lo digital es también aprender a relacionarse, cuidarse y comunicar con responsabilidad.
• Docentes como guías del pensamiento
  Más que transmisores de contenidos, los docentes son referentes que ayudan a navegar, cuestionar y comprender.
• Educar es enseñar a pensar en red
  Necesitamos formar a personas capaces de aprender a lo largo de la vida, colaborar, compartir y participar en comunidades diversas.
• La transformación es cultural, no solo tecnológica
  La innovación educativa empieza en las ideas, en cómo entendemos el propósito de la escuela y el valor del conocimiento.

📝 Conclusiones

Este episodio nos recuerda que el aprendizaje en lo digital no es solo cuestión de herramientas, sino de cómo enseñamos, con qué propósito y para qué mundo.
Carlos Magro nos invita a construir una escuela conectada, crítica y humana, capaz de formar ciudadanos activos en la sociedad digital.

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